（通讯员 李娟、徐敏）2020年9月5日晚8：00，我校教师教学成长社群2020-2021学年首次主席团会议在腾讯会议间以线上会议的方式如期召开。在开学第一周的忙碌中抽出时间齐聚线上，社群社长徐敏、秘书长李娟和各组组长们一起就上学期疫情期间社群的工作进行了回顾总结，共同探讨如何构建与后疫情时期相适应的本学期社群工作的焦点、重点以及工作方式。
教师教学成长社群社长、文学院徐敏教授首先简要总结了上一学期社群工作与取得的成绩。在突如其来的疫情面前，教师教学成长社群在教师发展中心的领导下，各个小组集中攻关共同努力，在不到2个月的时间里举办了14场在线教学能力提升跟培训，及时解决了老师们在线教学中碰到的问题和困难，保障了疫期教学的有效进行，得到了学校领导和教师们的普遍好评。在此基础上，社群5-6月份举办的课程思政系列讲座、一流本科课程系列讲座针对老师们的不同需求提供分类进阶培训，较好地实现了培训的规模化与个性化的统一。
接下来，各组组长们在总结上半年工作的基础上，着重分析了特殊时期社群工作遇到的困难和对策建议。有的小组提出近来老师们参加教学培训的热情有所下降，有的则指出社群培训及活动对全校教师的覆盖面还有待于进一步扩大，有的更深入分析了本组成员们不同的参与状态，围绕这些问题，主席团成员进行了热烈讨论。大家一致认为，教师教学成长社群应不忘初心，继续秉承激发教师教学热忱，为教师职业成长服务的宗旨，进一步完善社群的规章制度，加强新鲜血液的注入和融入。通过将国家政策与教师需求相结合，在继续开展基础性培训的同时，更加注重创新性工作的开展，借助信息技术构建好教师发展的数字化实践共同体，更好地服务于不同层次教师们的教学和职业发展。
热烈的讨论充分激发了大家的灵感。各组组长们纷纷表示，会后将结合本次主席团会议的精神，进一步讨论修改2020-2021下半年的小组工作计划，将创新与发展的理念落到实处，用最后一学期的工作为首任教师教学成长社群的工作画上圆满的句号。
